PROPOSITION MODULE FORMATION « De la trace des apprentissages à l'autorégulation des pratiques enseignantes » En appui sur la présentation d’un outil de métacognition « le classeur des savoirs », le contenu de ce module apporte des réponses fonctionnelles...
Lire la suiteExtrait conférence Christine Bauducco Un outil de métacognition / Le classeur des savoirs «… Le classeur des savoirs est un outil collectif…qui peut aider les P.E. à trouver un juste équilibre avec les opinions pédagogiques dominantes du moment mettant...
Lire la suiteUn classeur des savoirs / pour qui ? pourquoi ? Pour les élèves - donner du sens aux activités, conscientiser les apprentissages. - se questionner et structurer sa pensée. - mettre en mots, comprendre, mémoriser - rendre compte de ce qu'on a appris et...
Lire la suiteValérie DE NADAI, IEN - novembre 2016/ Orléans-val de Loire Introduction à la conférence de Christine BAUDUCCO « …Le classeur des savoirs est un outil collectif au service d’un enseignement explicite, il n'a pas vocation à se substituer au carnet de suivi,...
Lire la suite/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FS05XHtKDA-D3eobg0X88xtFsoqM%40500x262.jpg)
Trouver le juste équilibre ! Dans les modèles de carnet de suivi proposés par Eduscol, on note l’importance des photos; Cela rend fort agréable la lecture (Est-ce un objectif visé ?) mais cela interroge sur le temps passé par les enseignants pour rendre...
Lire la suiteCe passage du « j’ai fait « au « j’ai appris » peut sembler difficile, mais il sera rendu possible, facilité si le maitre aide ses élèves à construire une posture réflexive : - s’il met en œuvre, tout au long des activités, des stratégies et des démarches...
Lire la suite